窗外的鸟儿

三年级 写景 847字
2023-08-24 18:08:33

当我静坐在窗前,凝视着窗外的世界时,一群可爱的鸟儿成为了我的焦点。它们在窗外的空中翱翔,留下了美丽而生动的画面,令我陶醉其中。

清晨的阳光洒在窗外,映照着精灵般的鸟儿。它们穿梭于葱绿的树枝间,欢快地歌唱着。它们的歌声如同一支无言的乐曲,悦耳动听。有的唧唧喳喳,有的高昂而婉转,仿佛在讲述着它们的故事。当一只鸟儿停在窗外的枝头,扇动着柔软的羽翼,眨着明亮的双眼,我能感受到它们的活力和自由。

窗外的鸟儿们有各种各样的颜色和造型。有红色的、蓝色的、黄色的,它们展示出了大自然的丰富多彩。它们身姿优雅,羽毛绚丽,每一次振翅飞过,都如一幅飘动的画卷。其中有一只小燕子,它纤细而敏捷,身披银色的羽毛,在空中飞行时留下了一道道优美的弧线。还有一只鹦鹉,它鲜艳的羽毛和聪明的眼神让人无法忽视。窗外的鸟儿们给我带来了生动而美好的感受,让我对大自然的创造力和多样性充满了敬畏与赞叹。

窗外的鸟儿们是勤劳而勇敢的。每天清晨,它们早早就起床了,躲开喧嚣的城市,寻找自己的食物与栖息地。我常常看到它们飞来飞去,不停地寻觅着,抓住机会,捕捉昆虫或是采摘果实。它们在追逐食物的过程中展现出敏捷和智慧,始终保持着警觉。它们的勤劳和勇敢让我深受启发,教会了我坚持和奋斗的重要性。

窗外的鸟儿们也教会了我关爱和保护生命的重要性。鸟儿是大自然的使者,它们在飞翔中播撒着希望和快乐的种子。然而,由于环境污染和人类活动的干扰,许多鸟儿的栖息地遭到破坏,它们的生存面临着威胁。我们应当意识到保护鸟儿的重要性,呵护大自然的生态平衡,为鸟儿提供安全的栖息地。我们可以在窗外设置鸟食器,供给鸟儿食物;我们可以共同参与保护活动,宣传环保理念。每个人都可以成为鸟儿的朋友,为它们创造一个更美好的家园。

窗外的鸟儿们给予了我许多思考和感悟。它们不仅是大自然的美丽存在,更是无声的教育者。通过观察窗外的鸟儿,我领略到了生命的宝贵与多样性,感受到了大自然的神奇与美妙。我希望能够保持对窗外鸟儿的关注和热爱,与它们一同飞翔,在这个美丽而和谐的世界中创造更多的美好。

教师点评:小作者将观察的目光投向了“窗外的鸟儿”。带着耐心与洞察的观察目光不仅让小作者看到了鸟儿的自由自在,发现了鸟儿的种类丰富,也让小作者领略到了鸟儿的灵动、美丽,感知到了鸟儿的敏捷、勤劳和勇敢,更让小作者体会到鸟儿和大自然的珍贵,领悟到了关爱和保护生命的重要意义。或许我们也可以这样说,“观察的目光”让小作者看到了鸟儿们带来的自然之趣,也让文章的创作拥有了不竭的灵感,更让世界在我们眼前展现出了更加丰盛的面貌,可见无论生活还是写作,都离不开“观察的目光”。小作者的观察带来了诸多感悟和收获,但是需要注意的是,我们在写作中要保持立意的单一和统一,也就是让文章拥有一个明确清晰的立意。小作者在文中提及了生命的宝贵,提及了大自然的多样性,提及了关爱和保护环境的必要,还提及了鸟儿的勤劳勇敢给予了“我”思考和感悟,为文章设计了诸多立意,看似丰富、多面,实则模糊了重点和自己的创作意图。选定一个立意,进行深入地探讨,不仅能将自己的想法充分地传递,也能让文章给人以深刻的触动。譬如,小作者选取“关爱和保护环境的必要性”这个立意,那就围绕鸟儿的环境对其生长生活多么重要展开思考,选取“鸟儿的勤劳勇敢”,那就谈及鸟儿带给自己的引导和启发。这样文章的感悟都会更加鲜明集中,整体效果将会有更大的提升,小作者不妨进行尝试。期待你更加精彩的作品!