晚冬游湖

三年级 写景 698字
2023-07-14 07:41:34

午后的太阳静静地洒在湖面,暖而不燥,温文尔雅,大爱厚德的它慢慢地融化了湖面的薄冰,柔软了湖的内心。湖水渐渐地敞开了心扉,开始吐纳心声,轻轻低语。它像一个少女有时封闭内心,有时会敞开内心,时而笑语盈盈,时而沉静不语,时而又活波好动。

湖水在阳光的抚慰下更富柔美和光彩,开心了,活波了,开始了与风和解。冬天的风如此霸道,硬汉般,土匪般,挂枪带刀,此时的它开始后悔了,温柔起来,展露出柔情,努力逗弄着湖水,又像大哥哥一样抚摸着湖面,憨厚笨拙。

阳光倾洒,湖面如镜波光粼粼,一叶小舟轻动涟漪,点点细浪微微荡漾。我浅浅露出笑意,衣裙摇曳的俯下身去,执素手搅动绿水清湖。身随船走,手带动湖水,翻出滚滚白浪。平静无波的绿镜划过几道痕迹,久久不散……

在这片湖泊上,湖活细密而灵动。鱼儿在水中嬉戏,鳞浪飞舞,阳光下的湖面像是它们无边无际的游乐场。微风轻拂湖面,波纹荡漾,沙鸥盘旋着,在湖上留下一道斑驳的痕迹。湖硬处,翡翠般闪耀着光泽,水草丛生,令人心旷神怡。水清澈碧绿,如镜般透明,仿佛亲自探入到水中,宛如置身在梦幻中。在这里我们可以看到生命的繁衍,感受到大自然的魅力,也体会到生命的意义。

坐在船上,阳光温暖地洒落在身上。望着湖面,我不禁想起了一句诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”湖水如此清澈,使人心旷神怡,心中充满了对自然的感慨和赞美。四周,群山环绕,树林竹林郁郁葱葱,包围着这片美景,仿佛大自然在此刻为我们奏起了一曲天籁之音。此时,我仿佛成为大自然的一份子,与身旁的大树小草、湖中的鱼儿、飞鸟一起,共同享受着这片美好的土地所带来的殊荣。

湖面略带凉意,清爽的水气从浪尖、石缝升起,轻轻拂面,带来一丝丝惬意和清新。

教师点评:当我们对题目“晚冬游湖”进行拆解,再联系文章进行比照,就可以发现题目对内容的概括、内容对题目的丰富、文章题目与内容的呼应有多么地充分到位。“晚冬”是游湖的时间背景,也是让作者笔下的湖光美景更为与众不同的关键因素;一个“游”字,言明了作者不止观察观赏美景,还变换角度,调动感官,以更加沉浸投入之姿来感知、品味湖的韵味和魅力;既然写“湖”,湖水在晚冬时节呈现的独特风情,湖水在自然和天地间呈现的美丽景致,湖带给游人何种体验与感受,便皆由作者一一道来。可见,精彩贴切的题目既是思路的指引,也是内容的凭依,文章的创作有据可依、有迹可循,更易通达顺畅、翔实丰富;可见,面面俱到的内容既是题目的说明,也是题意的代言,文章的创作看似被划定了范围、附加了约束,实则有了方向、有了目标,更具整体性,更富吸引力。作者于这篇写景文章中展现的统筹规划和创作构思值得我们仔细咂摸、学习借鉴。