荷花

三年级 写景 521字
2023-06-14 09:57:03

在蝉鸣聒噪的夏天,漫步在小桥上,放眼望去,湖面红红绿绿一片,荷花轻拂水面挺直了腰板。阵阵微风袭来,水面微波荡漾,荷花点头向清风问好,清风俯身冲荷花微笑。我慢悠悠地走着,看着,想着……思绪被拉回几年前,那是我第一次来这个地方……

初次光临此地,恰逢雨季,小草青青,细雨打碎夕阳。细雨如麻,阻止了我们前进的脚步。我坐在桥上翘着脚,边打着雨伞,边吃荔枝。也有了“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”那个时代杨贵妃的待遇。不知那位贵妃如果在此,又是否愿意同一起我赏雨品荔呢?

夏天充满遗憾,荷花把自己优雅的舞姿一遍一遍跳给夏天,路人偶遇,所以才有了陶渊明“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的赞美。它却生于夏天死于夏天,喧嚣世界唯有莲出淤泥而不染。人们总喜欢把荷花比作姑娘,典雅的江南姑娘,可我觉得它更像块易碎的玻璃,弱柳扶风。

古时候,人们常为了自由打得不可开交,封建的奴隶制度摧残太多人。而这些小巧的莲花,似乎从它诞生的那天开始,就拥有了“绝对的自由”,它们肆意生长,一朵朵,一片片,相互挤拥着,谁也不服谁,脑袋压着叶片往天上长。

荷花送香气,竹露滴清响。人间六月,荷花正旺盛,十里荷花百里幽香。我还是怀念那年夏天的荷花,那肆意开放,零散纷落的荷花。荷花盛开,夏,如约而至……

教师点评:文章主题明确,结构完整,内容具体,文笔优美。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。