游山

三年级 写景 1156字
2023-05-28 07:36:27

世界上每个角落中,都有风景,美与否,取决于你的心;世界上最美的风景,在于青春,是与否,取决于你的青春。有着一颗青春的心,就能欣赏青春的风景。——题记

自然之景,奇如鬼斧神工,壮如大漠长河,能平息人的名利之心,亦能让人流连忘返。

“仁者爱山,智者爱水”。我或许非仁人,非智者,但我仍然爱这南域北疆的山水。

我的家乡,长兴县,有座名叫显圣仙山的小山,位于仙山湖景区。虽说是山,实则算是一座丘陵。浙江位于长江中下游平原,因此几乎没什么山,哪怕是丘陵。有的,只是“小桥流水人家”这般江南水乡之景。而我几乎没出过远门,因此这仙山是我唯一游过的山。

从家到景点,并不远,只有几十分钟。迎着曦光,我步行到山脚下,昂首望去第一次近距离见到了山的样子:苍翠覆盖了山的大半,但仍然依稀可见一条石板铺成的小路蜿蜒而上,正是“曲径通幽处”。目光随着小路继续眺望而去,只见隐有金光闪烁,大概就是山顶的寺院了吧。我沿着山脚下的大路小跑着,回头凝视,却见父母有说有笑地远远地跟在我身后。我又转过头去,开始仔细地打量这眼前雄伟。这座山,虽不高却能俯仰三省,虽不广却满山苍翠,充满灵气。

开始爬山了。我一步跨越了三级台阶,就这么奋力地向上爬去。看着眼前盎然绿意,嗅着草木的清香,“真是沁人心脾!”我心中愉悦,心情越来越悠闲、舒畅,念头通达,身体也不那么疲倦了,反而有一股力量自心而生,激励着我一路前行。

一路上,我欣赏着这“欲界”中的“仙都”之景。树,虽不高,却胜在多。举目四望,以青绿为主调,偶有游人三两点,往来翕忽其间。繁茂枝叶间,缕缕晨曦透射而来,似是给树叶镶上了金边。草,浓绿而不黄,俨然与四周融为一体,不是“绿遍山原白满川”的繁密,亦非“草色遥看近却无”的稀疏——是为中庸之美,却赏心悦目。到了一处开阔之地,一瞥远处的仙山湖,却没能挪开眼:湖水涟漪不起,唯有一叶孤舟,自朦胧中渐渐浮现出。在茫茫白雾中,明暗交错,是远山的轮廓。另一侧,在雾气笼罩下,纵有金芒拂照,水天仍是相接,竟浑然一体,实乃“涵虚混太清”。

收回目光,我在惊于自然之美的同时,继续爬山。“这就像学习。”我心中想着,“吃得苦中苦,方为人上人。这山,是书山;这路,勤为径,以勤奋学习为路,脚踏实地前行,不用管别人,坚持就是胜利!”怀着对未来的憧憬,怀着不负韶华的决心,我终于登临了山顶。暖阳之下,是那金光闪闪的“仙山”二字,横亘山中,永垂不朽。我发自内心地笑了。这是胜利的微笑。我转过身去,身心舒畅,迎接着胜利。

良久,我陶醉于眼前的山水,无法自拔……赏这青春风景,眼中无限风光明媚,心中无限斗志昂扬!

吾辈,风华正茂,当以青春之芳华,燃前人之火炬,照盛世之中华!

有人觉得,青春的美不如云巅绝巘,不如奔腾狂浪,不如夕日残霞,不如星河浩瀚。但,青春的美是内在美,虽美得平淡,但美自在心中。

参赛征文_风景_原创

教师点评:文章主题明确,有条理性,内容丰富,语言流畅,见地独到,情感真切。作者依照一定的空间顺序对景物做了介绍,营造了空间感,让文章更加清晰地呈现了景物及其特征。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。作者若能更多地融入自己的情感,文章会更为出彩。