每个人都有自己的乐园，把所有烦恼抛之脑后，但我的乐园与众不同，不是人山人海的游乐园;也不是充满书香氛围的图书馆;而是朴实无华的果园。

春天，桃园里一片粉红，桃花姑娘开出了粉嫩的花儿，有的话很懒，还是一个尚未开花的花骨朵。地上绿茵茵的草好像对这个世界还挺新奇的，悄悄地探出了头，和千奇百怪的云朵打招呼。孩子们日着脚跑、跳、打滚。有的孩子在放风筝，时不时大喊出声，小脸红红的，像一朵绽开的桃花，迎着春风玩耍。

一阵清香飘了过来。这是从哪儿来的呢？哦！原来是果园。走近一瞧，一个个柿子笑红了脸，像一个个金橙色的小灯笼。石榴也笑破了肚皮，露出晶莹的籽儿。我们争先恐后的冲进果园，看到又肥又大的柿子，轻轻一跳一摘，就拿了下来。一口咬下去汁水就爆了出来，露出橙黄色的果肉。有的孩子拿到石榴，怎么都抠不出里面的果子，干脆把石榴一摔，没想到一碰到地面，果粒就一颗颗的掉落了下来，我们见状，立刻蹲下来，“咔哧咔哧”的吃起来。

远处，一个个穿着红色马甲的战士慕容眼帘，这是谁呢？哦！原来是苹果，我们走上前摘下来，咬了一口，嗯！又香又脆，让我们吃的手舞足蹈。旁边又圆又大，像珍珠一样的葡萄，引起了我的注意，我摘了一颗，含在嘴里，咬开后一股香甜的味道，会在你的味蕾蔓延开来，我又忍不住多拿了几颗。

这时候果园的主人来了，我以为他们要收拾我们了。没想到他们问我们:“果子甜吗？我们正愁果子太多，吃不完呢，好东西就是要一起分享吗！你们吃的人开心，我们中的人当然也开心啦！”

这个看起来平平无奇的果园，是让我最放松的地方，也是我的伙伴，更是我童年时光快乐的地方，我爱我的乐园！

教师点评：文章中心明确，结构清晰，内容丰富，文笔优美。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。