秋水漫青绿,竹筏唤墨羽

三年级 写景 593字
2023-01-19 18:00:28

凉风捎带着桂花香,扫过初秋的太湖,染了青绿的浪花如小小的花骨朵悄悄探出水面,又悄悄沉了下去,还是一湖碧蓝的苍穹。

薄薄的湖水似挂了金色流苏的阶梯,蜿蜒上湖岸。土黄的沙石静静缩在迎着暖阳仰卧的树枝下,一片信笺似的枯叶被风无声送到岸边,叶子上满是细密的破洞,也不知它是遇到了哪只饿坏了的小虫子呢,还是大自然觉得这张信纸需要点染些墨汁呢。视线一晃,一树阴影不知何时笼盖在了水蓝的湖面上,丝绸样的水打了褶,青山也皱了衣。

太湖仙岛的身形影影绰绰地浮于碧波之上,隐隐约约能看到几分层林尽染的笔触,晕染了天的碧蓝,映衬着亭台楼阁的丹青画卷。黛蓝色的瓦片下,白色的阶梯延伸向长廊,忽闻隐隐笛声随风而起,快门声响,廊中女子衣袂翩翩,柳叶眉舒展,一双丹凤眼英气十足。

目及之处,微波荡漾,茵绿盖着湖蓝,米白遮着鹅黄。“君看一叶舟,出没风波里”,远处,一叶竹筏踏波而来,浆黄的渔网在空中一哈腰,猛地扎入了湖中,激起一串水星子,紧接着又是一片风平浪静。

风儿扑向竹筏,一群鸬鹚也在初秋远道而来,它们的模样似乎是被墨汁打湿了羽毛,还被洒了半身阳光,除了白喙,其余地方都是黑的。这群贵宾有些落在竹竿上,还有些驻足在船头,它们漆黑的脚爪下那泛了黄的竹子仿佛被岁月用小刀刻了印,咧着嘴与水波擦肩而过。急匆匆的水流与岸边的石头撞了个满怀,发出一阵泠泠之声。

果然:“在江南,应该有一道柳岸长堤,有一池清波如碧,有一脉云山新绿。”

教师点评:文章主题明确,有条理性,内容丰富,语言生动,见地独到,情感真切。作者依照一定的空间顺序对景物做了介绍,营造了空间感,让文章更加清晰地呈现了景物及其特征。文章移步换景,描写全面,读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。作者借景抒情,将自己的情感融入到了风景之中,文章很有感染力。