“昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。”一阵秋雨过后，秋天也到来了。可是门前的银杏还没有黄，院外的菊花也没有开，是秋天还没有来吗？于是我打算寻秋。

我踏上了寻秋之旅。我来到了后山里，看见松鼠爬上树干，爬上树梢，去摘已熟透的松果，小鸟准备冬眠，大雁成群结队，排成“人”字形往南方飞去。我想这就是秋天的生机吧！

爬上后山的山顶，竖耳倾听山下，农田里都传来了阵阵声音 ：有割谷机的叭叭声，有拖拉机的轰轰声，还有一片欢声笑语。放眼望去， 山下一片繁华 ：有的孩子拉着其他孩子，蹦蹦跳跳的来到了果园，而年龄较大的孩子背着竹篮走在后面。小孩子们伸手摘着苹果，那苹果又大又红。

走下山，看见孩子们开心的在田里奔跑着，大人们一手握着镰刀，一手握着稻草根，轻轻松松的割下稻谷，手起刀落时，便会露出会心的微笑。走进稻田里，用手扶过稻谷，有点刺手，又很柔和。我想这就是秋天的样子吧！

稻草的芳香，强烈的芳香如甘泉那样提神醒脑，沁人心脾，进入灵魂的最深处，让我忘记了所有，只想用手摸过稻尖，一步一步的走下去。我想这就是秋天的味道吧！

一眼眺望去，到处都是金灿灿的，火红的一片，我想这就是秋天的颜色吧！

寻完秋，我好像找到了秋天，又好像什么也没去。第二天一早，院里的银杏黄了，菊花开了，我寻到了秋。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。