泉湖，是家乡的一大胜景。如果没有这泉湖，家乡定会失去一半的妩媚。五四青年节那天，老师带领我们一起游览了家乡的泉湖。

从学校出发，沿着校北的沙石路往东走，不过500米，就来到了靠路边的“我乡敬老院”。敬老院的南面就是泉湖。

沿着敬老院西边的沙石路走四五十米，就登上了泉湖的大坝。这个大坝呈南北走向，平坦宽阔，长约100米，可以并排行驶两辆汽车。

站在大坝上向东远望，好一片美丽的景色！这个人工湖，足有10公顷大，踮起脚，只可以望见湖边。湖面呈三角形，西边宽，东边窄。坝底的泥潭边，几对活泼的小燕子在啄泥；岸边的柳树上，几只机灵的燕子飞上飞下。见此情景，我不觉吟出了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句。有的燕子横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈圈地荡漾开去，那波纹在大坝上，环视四周，就好像欣赏一幅美丽的画卷。东面是茂盛的树林，随着微风传向远方。

透过东边树林高压线杆的缝隙，可以隐隐约约地看见公路上的汽车；南面是绿油油、一眼望不到边的麦田，好像给大地铺上了绿色的地毯；北面是宫殿般的敬老院，它还是省级文明单位呢；西面是一方方、一畦畦的稻田。此时，还未到插秧时节，有的地势高，翻过田，黑黝黝的；有的地势低，积了水，水汪汪的。

最有趣的要数泉池了。泉池在湖的东边，它是湖水的源头，虽没有趵突泉的气势，但也别有韵味。泉池内有数不清的泉眼；有的像大鱼吐水，极轻快地通上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水黑斜放着；有的半天才上来一个水泡，太一些、扁一点，缓慢地、有姿态地援动上来，碎了。看，又来一个！有的好几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得整齐的雪白的珠花。泉眼总是冒着，永不疲倦；泉水永远那么活泼，那么洁净，滇人湖黑，顺着小溪奔向远方。

该到回校的时间了，我们依依不舍地离开泉池，沿着湖岸，一路欢笑着回到了学校。

我爱家乡，我爱泉湖。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，取材真实，语言生动，见地独到，情感真切。作者依照一定的空间顺序对景物做了介绍，营造了空间感，让文章更加清晰地呈现了景物及其特征。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。