都说，一场秋雨一场寒。岭南的秋雨却不同。

刚刚台风过境，不过二日，这个早晨，才被窗外的朗日唤醒，孩子们尚且来不及揉揉刚睡醒的眼，便听见雨″扑扑簌簌”地落了下来。这便是岭南的秋天，恰似孩子们的脸，说变就变，这般任性。而这样的任性，因为雨的常常不期而来，也已成常态。自小生长在岭南大地上的孩子们似乎早已习惯了这种常态。

雨来的这船急切，天上的云朵甚至还没来得及变成乌云，更未赶上聚拢成片。于是，在蓝天、白天的衬托下，两在光影之间犹如断了线的珍珠噼里啪啦地掉落下来，不曾给人反应的机会，更遑论让人细细打量番。

不过，细心的你终究还是发现——这样的雨日，竟也多了几分诗意。教室外，是挺拨矗立的足有五层楼高的椰树、松树，这些高大笨一立的乔木枝，是个个天然的琴键，大自然智慧的双手有了地弹奏这一个个琴键，发出错落有致的声响；教室内，有孩子们轻轻翻页的书声，声音师生们在一起研读课文的讨论声，有朗朗读书声，也有躲在角落里窃窃私语的声音……室内外，发出的声响截然不同，听来却又是样和谐。人声、雨声，声声入耳，传递着的，就是一个世界的声音了。这声音，寻常之人听来自是寻常，心细的人却能在内心的寂静中生出高雅、难的音韵。

雨声渐渐小了，读书声变得时起时落。雨，将蒙尘的花草树木洗礼；书，将蒙味的心灵之门开启。这样想着，雨和书竟有着异曲同工之妙。

待到晌午，雨彻底停了。风紧跟而来，在风的逗弄下，挺立的树精神抖擞甩了甩身上的雨水，那一串串珠子从天而降，连连坠下，在雨后愈发明媚的阳光下泛着更绚烂的光芒，似珠光，似泪光，又似孩子们清澈的目光。在学习中沉静了许久的孩子们，揉了揉平背了整个上午的双眼，向饭堂走去。经过树下时，一滴、两滴，落在头顶，孩子们没来得及抬头看清楚是什么，又一滴刚好落在额间。孩子们无奈的摸摸额头，感到了指尖的湿润，不禁笑笑。就在这样的瞬间，所有的疲倦竟一扫而过。哦，这雨，是懂孩子的！

岭南的秋雨，的确不同：一场秋雨，是一份诗意，更是一种生活