今天，我要给大家分享一个有趣的小实验——“杯子倒立水不漏”。首先，我准备了两个杯子和一根筷子。通过仔细观察，我发现杯子的边缘并不完全光滑，这让我感到好奇。接着，我倒满了一杯水，水珠从杯子中滴落，形成了一条条水柱。

我用筷子轻轻地敲打杯子的边缘，仿佛在给它做按摩。随着敲打的节奏，水珠从杯子中滴落，形成了一个个水柱，就像小精灵在跳舞一样。我观察到，水柱是直直的，而且它们在桌子上落下时，形成了一个美丽的图案。

当我将杯子倒立过来时，我惊奇地发现水居然没有漏出来！杯子口沿和桌面之间形成了一层空气膜，让水不流出来。这是因为杯子倒立时，杯底和桌面紧密接触，而空气膜阻止了水珠的流动。我小心翼翼地把杯子放回原位，水仍然没有漏出来，真是太神奇了！

这个小实验让我深深地感受到了科学的奥妙。我想起了一句谚语：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过亲自动手实验，我对科学的理解更加深入了。我还记得上次我们做了“烧纸船”的实验，纸船在火中燃烧，但是它并没有完全烧掉，而是形成了一个黑色的残骸。通过这次实验，我明白了纸船之所以没有完全烧掉，是因为纸船中的纤维在高温下形成了一个网状结构，阻挡了氧气的进入，使得纸船的部分物质没有完全燃烧。这些实验让我对科学的探索充满了热情，我希望通过不断的实验，探索更多的科学奥秘。

通过这个小实验，我明白了实验对于科学学习的重要性。只有亲自动手，亲身体验，我们才能更好地理解科学原理。实验不仅能够让我们学到知识，还能培养我们的观察能力和动手能力。我希望更多的同学能够积极参与实验，一起探索科学的奥秘。让我们一起用好奇心和探索精神，开启科学的大门吧！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。