今天，我在地铁上看到了一个关于科学小实验的广告。回到家，我想自己做一个实验。我左思右想：做什么实验好呢？终于，我下定决心，做了这个“水油分离”的小实验。

我先是准备了一个量杯、一瓶色素、一根一次性筷子、100毫升的水和100毫升的油。我先是把15毫升的水倒进量杯里，再把100毫升的油倒进量杯里。这时我用一次性筷子疯狂搅拌量杯里的水和油，小班一会儿之后停下来静止一会儿。这时原来漂在水上的油变成了一个个小巧玲珑的小球球。小球球们聚集在一起，顺着用一次性筷子搅拌的时候形成的风转啊转，形成了一个“美丽的”漩涡。宛如仙境一般。不一会儿，漩涡停下来了。原本旋转着的小球球，也不转了。渐渐的，渐渐的，原本的一个个小球球合并成了一个厚约一厘米、的圆圆的油膜。这时你再用一次性筷子搅啊搅，他还会像刚才一样合并成一个圆圆的油膜。这时，我发现量杯中的油和水就像两个不相容的世界。这时我冒出了一个想法。如果先加油再加水，油还会浮到水上来吗？妈妈看我皱着个眉头，样子不太“正常”。“你怎么啦？怎么皱着眉头啊？”“妈妈，如果我先把油放在量杯里，再放水，油还会浮到水上来吗？”我顶着个大问号问妈妈。妈妈说：“当然会呀，不信你做做看。”当我完成这一系列的步骤之后，过了一会儿，油果然慢慢的浮了上来！我急忙拿给妈妈看我的实验成果。妈妈看了之后，直夸我真聪明。我笑了笑说道，这没什么啦！

通过这个实验，我了解到水和油是两种不相溶的液体，这是因为它们的分子结构不同，导致它们之间相互作用力很弱。当油和水混在一起时，它们会形成两个独立的层次，油在上面，水在下面，这是因为油的密度比水小，所以它会浮在水面上。

这个实验不仅让我对物质的性质有了更深的了解，还让我感受到了科学的魅力。科学真有趣啊！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。