走过学校西湖，总会有一股幽幽的香味扑鼻而来这种香香的迷人香的优雅，我心中不免疑惑，未见花朵，只闻其香，这香味从哪里而来呢？一番搜寻，没错，是西湖边那一排桂花树。

校园里人来人往，不理匆匆，每当人们路过这里，总会不由自主的停下脚步，嘻嘻欣赏一番，而我我总会轻轻时下落下的桂花，细细的把玩品文细一看这桂花黄的蛋呀，黄的精致，一瓣瓣的既可爱又精致，没一把花瓣都伸展的恰到好处。

八月是桂花开的最盛的季节，香飘十里，吃繁叶茂，每年这个时候老师都会带我们去赏桂花，一路上同学们有说有笑，满怀期待，没想到还没到这香味就已令我们心旷神怡，学同学们在树下谈心，得玩游戏，几个黑脑袋围成一圈，观察着落下的桂花，眼睛都入了神，一个同学将落在草地上的桂花捡起来，捧在手心，准备带回教室，夹在书页里，让桂花的香味一直陪伴着它，小林来到树下，只见他扎好马步，运势吐气，猛的吸了一口气:啊，“我醉了”，同学们立刻哈哈大笑起来。

我捡起一粒桂花，小小的桂花似乎有着神奇的魔力，让我顾不得老师的劝阻，偷偷往嘴里送去，桂花的香味立刻弥漫开来，充满口腔的每一个角落，久久不能散去，直到同学叫我看他发现的那一大簇桂花，我才从桂花的世界里醒过来，从此我多么希望来一阵大风打桂花全部吹下，化出一场桂花雨，那该多好啊。

桂花也许没有桃花那么粉嫩，没有玫瑰那么娇艳，没有荷花那么玉丽，但它总是优雅的，低调的，从不张扬，以温驯的姿态默默无闻的点缀着校园，那一行桂花树早已令我文思泉涌，我要敞开胸怀来把它歌颂，来把它赞美。

又是一年桂花开那一抹悠悠的桂花香，浸润了我的童年，甜蜜了我的回忆，我爱我的校园，更爱校园西湖畔那一行桂花树。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，取材真实，语言生动，情感真切。作者选取了这一生活中常见的事物做了介绍，带领读者更多地对事物做了了解和认识。无论是植物的外形、外观特点，还是植物的生长特性，抑或是植物的品格、特质，都在文中得到了丰富、深入的展现。