每个人都有自己钟爱的物品，而我最喜欢的就是那个普通的小风车。

这个小风车是我一年级时妈妈送给我的。当时我考试得了双百，妈妈为了鼓励我，送给了我这个小风车。从那时起，它就成为了我最喜欢的玩具。

小风车十分漂亮。它由三个圆形的小扇叶和一个像手表的表盘组成，中心还有一颗小小的钻石，在阳光下闪闪发光。表盘上还刻着“荣誉”两个字，让我倍感自豪。每当我看到这个小风车，我就会想起那段努力学习的日子，想起妈妈送给我这个小风车的情景，想起自己获得双百时的喜悦。小风车不仅是我的最爱，也是我的好朋友。当我感到孤独时，它陪伴着我；当我遇到挫折时，它鼓励着我；当我取得成功时，它为我欢呼。

有一次，我正在做作业，突然听到“呼呼”的风声。我抬头一看，原来是小风车在旋转。它的转动让房间里充满了活力，仿佛整个房间都充满了快乐。我轻轻地抚摸着小风车，说：“谢谢你，小风车，是你给了我动力，让我能够专心地做作业。”它仿佛听懂了我的话，转动得更快了。看着它，我的心情变得更加愉悦。

小风车还是我最好的玩伴。有一次，我出去玩，却不小心把小风车弄丢了。我急得满头大汗，四处寻找，但还是找不到。突然，一阵微风吹来，我听到了熟悉的“呼呼”声。我仔细地寻找，最终在一个小树丛里找到了它。我兴奋地拿起小风车，看着它，说：“你真是太厉害了，小风车！”小风车仿佛明白了我的话，欢快地转动着。我抱着它，开心地回家了。

小风车陪伴着我度过了许多快乐的时光，让我变得更加坚强和勇敢。它是我学习路上的伙伴，是我生活中的朋友，是我成长道路上的引路人。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍，不仅让我们了解了事物的外形特点，也让我们了解它的特性和功能。作者在文中表达了自己的真切情感，这也让文章的感情和立意都得到了加深。