我是一支粉笔

五年级 应用文 565字
2020-06-12 13:06:20

我被放在讲台上的粉笔盒里,我的身边有很多伙伴,我们都是白皮肤。

后来才知道,原来是被老师派到“战场”战斗去了,它们用自己的生命,为学生们书写下一条条真理,传授他们知识。

同伴们的身体将会变成细小的粉末飘逝人间,但我觉得很值,只要牺牲自己就能为学生传授知识,我愿意!

他把我的身体用力地扔向了另一个同学,那个同学灵活地一闪,我被摔在了地上,“啊!

我不明白,为什么他们要这么对我们,我们明明用生命去教育他们,他们为什么这样摧残我们,我怀着怒气,带着悲伤离开了人间。

我痛苦地大喊着,眼睛里充满了泪水。

神笔具有神气的魔力,主人要什么就画什么,画什么就有什么。

假如我有一支神笔,我就会画无数颗糖,病人吃了它,可以尽快康复;坏人吃了就会改邪归正;普通人吃了会益寿年年,岁岁平安。

假如我有一支神笔,我就会画一顶帽子,聪明人戴上会变得更加机智,傻子戴上会变得特别聪明,特别机灵。

游戏规则是:从同学当中选出三个人,在讲台前排成一排,反背双手站好,不能留有一点缝隙,由老师把手中的粉笔头放到其中一位同学的手中,让下面的同学来猜,猜中的一组胜。

今天,我和金笔作文的同学们玩了一个游戏,叫“猜粉笔头”。

接着又把嘴巴凑近他们的耳朵,用手捂着,一个接一个小声而神秘地说了一句话,他们听了,都笑了起来。

接着,老师又走到邓华邦、覃钰菲的身边,同样也停了一会。

你,看到它,可曾想到,它,即将为我们打开知识的大门。

粉笔留下的,是一条条工整的板书,也许是生活哲理,也许是美文佳句,也许只是一个竖式、一个如“&”般简单又深奥的符号。