何为“故事”?摇篮时期，它是抚慰我们快快入眠的摇篮曲：行至孩提，它是促发我们幻想天地的万花筒；长大成人，它是引领我们丈量古今的微窗口；却看当下，它已然成为我们心灵沟通、再造形象的奠基石。今昔不同往日，“故事”已经不再仅仅只是“昨天的事”，我们透过“故事”也不仅仅只是回望历史，在新时代的大舞台上，我们是该乘着“故事”的翅膀，去向更远的地方。

大禹身拖泥泞的双足、目带坚定的神色向我们诉说他攻克水患的毅力；苏武持节、北海牧羊，岁月凋零了他节杆上的耗毛，却带不走他忠诚护国的决心。历史的镜头转向现代，有一位老人在中国的南海边画下了一个圈，改革开放的惊雷随即震响华夏大地；有一群人在病毒肆虐的疫情中众志成城，最终换得山河无恙、人间皆安！值得称颂的故事太多太多，它们穿越古今、跨越时空，影响着一代代人的观念和生活。它们是中华儿女恒久不息的心跳，让我们在国际之林中盎然挺立、身披一身骄傲！

既然有诸多"故事"傍身，我们便不可荒废了“故事”的价值、忽视了“故事”的能量。有歌词道“我有故事你有酒，何不一醉到方休?”由此观之，“故事”拉近了人与人的距离，恰如李太白与友人纵情共饮话愁肠，于是便有了《将进酒》光耀古今。人既如此，民族何异?近年来，“孔子学堂”在国际遍地开花，我们伟大的民族以“和而不同”的姿态展示着自身文化的博大精深，增进了友邦对我们的认识。有如此之势，我们有什么理由不去做讲好故事的能家?

谁会讲故事，谁就会拥有话语权。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有能力实现中华民族的伟大复兴。若想雄立潮头，不仅要依托科技、经济等硬件的飞速发展，更需讲好中国故事，汇聚中国和声！于个人发展而言，我们需以五千年的光辉“故事”涵养修为、于大时代的激流回荡紧握时机；于民族前行而言，我们当提炼民族文明之精髓，坚定传统文化之立场，昂扬参与国际交流之姿态，提升中国故事之质量！

“能看到多远的过去，就能抵达多远的未来。”撑一只长蒿，我们于绵延历史长河之中漫溯，满载一船“故事”，我们在星辉斑斓里放歌。让这些“故事”为我们的未来插上如梦似幻的翅膀，我们要去向更远的地方……

教师点评：文章主题突出，有条理性，内容丰富，文笔优美，立意独到。文章的论述循序渐进，脉络清晰，说理有力。这篇议论文论点鲜明，论据中选取的事例也较为典型，增加了文章的说服力。文章层次分明，开篇提出中心论点，正文列出从多个角度切入的分论点，结尾加以总结，划分了文章严密、清晰的层次。