“适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径行独迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。”我的故乡河南，如诗如画。

脚踏青石板，手执纸折扇，我来到故乡，贪婪着吸吮着清新的空气；聆听着小鸟们那清脆而美妙的音乐；观赏到太阳慢慢的升起，那时天空像着了火，红红的一大片。在这个时候有些人家会出来晨跑，有些人家正在给菜浇水，有些人家正在做早饭，家乡给予我难得的放松。

孩子们在灯光的照亮下苦读,朗朗书声,传十里;淡淡灯光,照万家。在灯光下,透过纸片,看见孩子们十年寒窗囊萤映雪,不知肉味。书声伴着月光轻轻飘进人家梦里,淡淡月光,照在课本,照在孩子们的脸上,以前的天真无暇,现在的精疲力竭,为什么会有这么大的差距呢?

我望着明月,上了山顶,忘记这繁荣昌盛的小镇,望着这书声朗朗的小镇,望着望着,不知不觉间到了半夜,孩子们又起身洗漱,拿起课本,开始了早读,读啊读,读啊读,读白了头,却还在读。上课时,孩子们那股打破砂锅问到底的精神,在故乡里变得普通,普通的不能再普通。

六点多钟,孩子们背上书包,去放牛了,放完牛已经八点多钟了,再去上课,已经落下了半堂课,下课学生不厌其烦的教育他们,他们也不负众望。

望着,望着,不禁沉思,不由都为他们赞叹,故乡的夜,还在梦里持续,可我已经记得不清了,脑海里,只有那轮落日和那爱读书的孩子们。

梦醒来,枕边一片湿,我什么时候能用手中的笔,画出故乡的那番场景?

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，情感真切。作者寓情于景，将自己浓浓的情感融入到了对景物的描绘之中，文章更具感染力。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。清新的文笔、隽秀的文字、流畅的叙述、丰沛的情感，都是这篇文章引人入胜的原因。