朦朦细雨下，一群学生和老师仍然坚持军训;入口的冰凉，是校方为学生精心提供的冻土豆。然而，不少家长心惊胆战:孩子病了,怎么办?古之成大事者,大多是经过无数的磨难与挫折,最终大展宏图。不经过风雨冲刷的花儿怎会开得更艳?既然选择了远方,便不顾风雨。

如今的社会,父母过分担心自己的孩子磕了碰了一点,放在手心怕融化,放在水里怕沉没。若是让学生们整天在教室里,除了学习什么也不做。这样来保证学生们的安全,实在是令人深思。不妨大胆些,攀一座山,行一座桥,让身体更健康，也少了父母一些胆心。

感受狂风,是体会艰难，愿君珍惜当下。著名诗人季羡林先生曾言:“一条路是桃花,一条路是雪。”愿你能随心所选,若是桃花,必是经过狂风暴雪,方能迎来千树万树繁花上枝。若是雪，必是踏过万里雪,方能看见随雪花怒放遍山漫野的梅花。这也是一种境界的美。人生一世,没有谁是能一路无阻,直通罗马。而我们当代学生,没有战火纷乱、兵戈铁马的残酷,也没有国家危难、中华不振的急迫。美好的生活是由无数华夏儿女浴血奋战、置死后生换来的,体会当年的艰难,愿君珍惜当下,是为提升他们的境果,拓宽他们对未来的认知,对伟大精神的欣赏。一时的担忧不能长久的保护。

感受雨水,是品尝磨难，愿君未雨绸缪。冰凉的土豆,入口是凉的，入心却热的。每次触摸万物,我们都会感慨万分不经过万水千山的长途跋途,怎会练就出一眼识百草,最终执笔写下《本草纲目》;不经过三万八千一十锤,怎么打出一口好锅；不经过读万里卷,行万里路,怎会练就下笔如破竹。没有品尝生活中的磨难,怎么炼就出一个完全的人格?人生本就是不断磨炼,提高自我能力的过程。

风雨的磨练，是提高自我能力。青莲居士,一贬再贬，最后“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”来歌唱他的豪迈，透口一吐,就是半个盛唐。当杜甫独自在寒风中凝视辛苦的百姓,离去了一批又一批。他见尽了官场的明争暗斗,体会了万般磨难,最终清袖一甩,不知身在乡在客。以笔刺破黑暗,高唱着诗,最终名垂千古。

而我们作为新时代新青年,应有“心有明珠,山河明媚”的积极乐观精神,应有“浮舟沧海,立马昆仑”的豪迈之气,更应有“既然选择了远方,便不顾风雨兼程”的坚定信念。正如鲁迅先生所言：“如同蜜蜂一样,采过花儿,才能醇出蜜来。”递过先人传来的接力棒,奋力拼博,如朝日,如百卉，如鹏鸟,乘风万里浪，助推时代发展。

“苦难对于我们而言,成了一种功课,一种教育。”经过风雪的覆盖,来年的枝头才能最先获得新生;经过岁月的沉淀,中华文化才能源远流长,博大精深;经过风雨的冲刷,花儿才能开得更艳。愿你我正确看待磨练与艰难在苦难中寻一方天地，觅得一身风采。