高二 叙事 640字
2020-05-25 12:41:07

期中考试已过去不知有多时了,语文课上,仍然是试卷的讲评。

“鲁迅先生曾写过的人物形象有很多,但都令我们印象深刻。他写过‘她的双腿岔开,便像极了一支圆规’,我们眼前就可以浮现出一个瘦而萎缩的模样... ...”李老师正与我们讲人物描写。眼前是:一支圆规,顶部成了头;两肢融成了腿,却是倾斜的,愈想愈不对劲,举手问道:“何老师,圆规给我的感受更多的是两条腿极不匀称,不... ...”

我还没有讲完,老师的目光就已将我杀死,双腿不自觉的便弯曲了,坐下了。“xx!你是真的不适合学语文啊”老师直斥着我的名字,牙缝里几个清晰而可恶的字慢慢吐出,“你觉得我的语文课上需要提出这样幼稚的问题吗?”话音落下,扭过头去。也许是本能,我倔强地,却又无奈地,“我也这样认为... ...”语出罢,空气却不知为何,布满了静谧,几丝失落飘悠在心头,只不知为何,心凉。终于,还是没能忍住的,夺眶而出的泪划过脸庞。我埋下了头,眼泪便糊在我黑白相间的校服衣袖上。

我曾经那样追求语文!自三岁将《弟子规》捧在怀里,骄傲地将其背出;自四岁,一本故事书,和着我特有的动作,胸有成竹地将其分享给长辈,伙伴;自十岁,在当地诗词大会上“过五关,斩六将”,赢得阵阵掌声和特等奖... ...

我告诉自己:你这辈子都和语文分不开了!我爱语文,不需要语言来为我诠释!就像初生的小鹰立在高枝上,它扑扇着翅膀,像蓝天,发出邀请。

可我必定是做不了那只小鹰了。十一个字,在我心灵上,狠狠地绞上一刀,便不掩盖伤口地,将其拔出,飞不了了。我只埋着头,任泪流,却不发出声响——在我的世界里,第一次那样伤心。

老师板书的步子从那一头,走到这一头来了。我将眼偷偷从袖里探出,却看见老师怔住般吃惊的眼神,她见了我,戛然而止的是手中的笔,随后的,是沉默... ...

后来,李老师当着51个同学的面,那样诚恳地,向我道歉。再一次,泪水,夺眶而出。