新篁才解箨，寒色已青葱。冉冉偏凝粉，萧萧渐引风。扶疏多透日，寥落未成丛。惟有团圆节，坚贞大小同。

竹，在古代被诗人大为称赏，因为如坚韧不屈，宁折不弯,清俊不阿、高风亮节的形象深入人心，令人向往。

我们应当学习竹的高风亮节。苏东坡在《於潜僧绿筠轩》-诗中说到:宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦，无竹令人俗。

苏东坡宁愿不吃肉，也要与竹子相伴，足矣看出竹子是多么令人喜爱。

在我国悠久的历史长河中，有不少像竹子一样具有高尚品质的人。如以忠烈名传后世的文天祥，被元军俘虏之后，他宁死不屈，最终从容就义。他给后世留下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青"这一名句，激励了一代又一代的爱国志士。如不为五斗米折腰的陶渊明，他不愿攀附权贵,为了保持自己的气节，他毅然告别官场，回到家乡隐居田园，这种高风亮节，为历代人所推崇。

我们不仅要学习竹的高风亮节,还要学习竹的谦虚,正如清代诗人郑板桥所写的那样:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

北宋徐庭筠也说过:未出土时先有节，便凌云去也无心。

从中我们可见竹子的虚心，这是一种高尚的品格，我们要学习竹的谦虚精神，在学习上遇到不懂的问题就要向别人请教;即使学习有进步也不能骄傲，须知“天外有天，人外有人”。

竹子一直保持它的本色，坚守自己的原则。因此，我们应该像竹子学习，不仅要学习他的高风亮节，还要学习他的谦虚的品格。

竹子身上具有的所谓的高风亮节和谦逊虚心的美好品质，虽然是古代诗人赋予的,但他的确带给了人们很多启迪。抛却文人墨客的赞颂，回归人类最本质的生活，我们会发现竹子在人们日常生活中的价值也很大，例如用竹蔑编成的簸箕、竹筐、竹椅、竹凳等。

我愿意像竹子学习，不仅学习他的高风亮节和谦虚的品质，还要学习他无私奉献自己为人类服务的精神。