唐诗与我同行

五年级 状物 523字
2022-02-26 14:40:49

行过成长路上的万里河山,悠然回首,便是唐诗的印记。

记忆中,母亲的大手总是环抱着我,在一片宁静祥和中,望轻柔的语调缓缓吟唱“床前明月光”“小时不识月”经典名句,我也用稚嫩童声小心翼翼的跟读,虽然并不理解其中含义,但也在漫天星月闪烁的光辉中,领略了几分明月佳趣。

夏日炎炎,蝉鸣聒噪。

正是最为活泼欢乐的年纪,向往的是诗中“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”有趣故事,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生机勃发。

读着这样的诗篇,心中乐趣见涨,总是悄悄与小伙伴来一场“池塘聚会”,落得一身污泥归家。

也偷偷憧憬着南方所缺少的“大漠孤烟直”,“风吹草低见牛羊”立下了畅游山河的志向。

每当孩童奔跑时扬起的衣角随风扑闪,读诗声起,满眼星光充满生机。

当坚韧爬上眉梢,志气褪去,不再偏爱诗中欢乐,所看重的,便是意趣。

遥游诗的海洋,既有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的浓词艳句,轻狂不羁;又有“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”清新淡雅,宁静深沉。

当学习的倦意冲斥脑海,我喜欢放下书本,与李白席地而坐,品“相看两不厌”;与杜甫并肩而行,“观山青花欲燃”。

心中的烦躁与住满一扫而空。

暗夜行路,未来模糊不清时,高适拍拍我的肩:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,给我以前进的力量;当我遭遇挫折,准备放弃时,柳宗元微微一笑:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,给我以坚持的信心。

深陷泥潭时,抬头望天,闪烁的星辰大海正是唐诗万首,给我以相信生活的勇气。