小鹰的翅膀强壮了，就要离

开巢穴，飞上很高的天空，

而我们经过六年的学习，打

好了知识基础，也要离开您

的怀保，迈上一个新的台

阶。此时此刻，我的心被你

无数的留恋占据着，十分伤

感。流连操场中央那美丽的

小喷泉，它和往常一样喷出

活跃的小水花，我站在那

里，看着低年级的同学们围

着它奔跑蹦跳，仿佛看到了

我们刚刚上学时的情景，第

一次走进校园。，班主任王

老师，笑眯眯的站在喷泉

上。我们就那里集合，排着

整齐的队伍，被老师带进了

教室。六年时间，我长高

了，小喷泉在我眼里也

变“小”了，可它总是那么漂

亮，看也看不够。

留恋辛苦教导我们的老师。

记得第一次开校园运动会的

时候，我看到了王老师参加

运动项目时身姿矫健，我在

下面拼命地鼓掌加油六年的

时间，王老师和母校的其他

老师把所有的知识和关爱都

给了我们。大家无论上课下

课都在我们身边，嗓子哑

了，还带着我们反复朗读课

文，熬夜批改我们的每一项

作业，细心的提醒我们注意

天气变化，增减衣服……不知

不觉，我们要毕业了，老师

的声影却不再矫健了，鬓角

还夹杂着零星的白发。

留恋朝夕相伴的同学。还记

得去年的校庆联欢会，我们

班要表演大型团体操。为了

演好这个节目，两周的时间

里，同学们放学后不约而同

地来的到操场上，刻苦练习

没人掉队，最终我们的节目

获得了团体第一名。六年里

我们总是在一起学习、玩

耍，也会有矛盾、争吵，但

分别之际，这些都成了美好

的回忆，让人无限留恋。

留恋母校的一草一木，一花

一叶。期待着再回来时，校

园变得更加美丽宽敞，教学

楼变得更加搞高大宏伟，有

更多的孩子像我们一样在这

里快乐地学习、成长……