生命≠生命?

五年级 叙事 842字
2020-05-12 11:37:21

谁说生命不可贵?谁说生命虽小可不是命?生命难道不等于生命?难道只有人类才是生命的载体?未知。

当春天随着迎春花来了,在百鸟的歌声中来了,那多日不见的阳光终于透过云层漫泻于天地间。

一只小虫,爬来爬去,即刻,被鸟发现了。鸟捉走了小虫。 它会把小虫怎样?吃掉?好像是的。同是一条命,它的命却被鸟儿夺走了。奈何,这就是一个无限的循环。谁也没有办法,你拦住了鸟儿,拦不住更多的掠食者,实属无奈之举。

生命的可贵,谁都知道,但是,你想没想过,你可能已经害死了“它们”。是的,人命不同于别的生命,可,过分的加害于动物,这就是厚颜无耻!

生物链是个神奇的系统,有些动物生来就是提供给人类的,而有些不是。它们有它们的天敌,食物。人类在这个生物链的顶端,因此有些人为非作歹,对稀有动物不安好心!

说大了,是犯法,说小了,就是没有同情心。

当老师说要带我们出去画画,大家都很开心,有说有笑,面对着池塘,谁都忘记了还有画画的任务。这时,大家都被这黑色的小东西吸引了,没错,就是小蝌蚪。

它给这个生机勃勃的池塘增添了几分生气。我们在岸边看的清清楚楚,不约而同的想去抓,有些忍住了,那淘气鬼可没忍住,一下就抓到了一把。有些人叫道,它们太可怜了,放了它们!最后,没有人追究是谁说的话。还是有些人陆续把蝌蚪放回了大自然,有几个人还在玩。

老师忽然说:“任务还没完成!不许玩!”

这一声呵斥,把我们从岸边叫了回去。没人理小蝌蚪了。作业完成后,老师要求把垃圾捡起来。把水桶里调色同的水倒了,正当他们都忙着收拾,我的视线不由自主的到了池塘里。

他!在玩弄小蝌蚪!在他们的颜料盒里,小小的蝌蚪画出了一道道弧线。虽然好看,可丝毫没有美感。不久,不少小蝌蚪死掉了,他们是用各种玩法把无辜的小蝌蚪玩死的。他们一边笑一边厚颜无耻的讲着他们的“快乐”!简直是不可理喻!

死去的小蝌蚪全都归功于他们几个。纵使千指责,万指责,也挽救不了蝌蚪的生命!

人的命是生命,蝌蚪的命是生命,可,为何弱小的生命就会受到强者的欺凌?难道这个世界真的就是他人口中所说的弱肉强食吗?我们真的有权利去衡量,去残害那些弱小无辜的生命吗?

无情的世界,冷漠的人类,我们是冷血动物吗?

若真的是弱肉强食,只能自己变强大。

若人类不是冷血动物,就别伤害弱小的它们。

生命终是等于生命的。

最后,我只能说,以不变应万变,世界的冷酷,你要适应。