对于数学成绩不好的我来说，上数学课完全是听天书。当我看到一道道杂乱无章的数学题，一条条如“罗斯密码”的数学公式，两眼无神，一切黯淡，天地之间混沌不堪。

初三接近中考，是一个紧张压迫的提升学年。第一次的数学月考，我就给老师来了一个下马威——刚刚及格，对于任何一个老师来说，会或许对你有些怒气，甚至夹杂着无奈，但这个张老师，她却偏偏什么也不说，只说了一句:“你的成绩和你的名次相差挺大。”这么多年，她是第一个对我不过多描绘，简单的话语封住我心的老师。

随着我在学校经常补数学作业，作业上乱麻一片，她每一次似乎都很平淡，好像一切已经成为惯态。我很疑惑，明明可以让老师暴躁如雷的结果，她却表现得那么云淡风轻，轻描淡写，是我不足以激动老师吗？不经意间走到了办公室门口，碰巧是数学老师，两双眼对视着。她的眼里有一缕光，像一把尖锐的剑，锁住了我自己，使自己浑身动弹不得，一只黑豹住在她的眼里，威风雄伟，遮住了贪婪。我此时仿佛是只蚂蚁，弱小无能为力，成为别人的俘虏，而她像一个巨人，在俯视着我。足足两三秒，她开口说话了:“走吧，去我那儿坐坐。”随即打开了门。我胆怯地蹒跚，脸涨得通红，眼神锁住了我自己的鞋，哪也不敢看，慢慢悠悠地走着。

老师一阵风过去，坐在椅子上，抬起头，温和地说:“你知道我叫你来的目的，所以我就开门见山。你的作业乱七八糟，一点解题的思路都没有，简直就是一团黑毛线。但是为什么我多次不去批评你，是因为我觉得你是有潜力的人，能把数学学好，你在挑战我的底线，我比谁都清楚。所以，答应我，以后好好写作业，认真听课，别把成绩和作业当玩笑，听不懂不听，这不是你的理由。”她的一番话让我自责，脸上反复涂了辣椒油，又辣又麻，我不敢看她，生怕与她直视。其实我比谁都明白，老师的本意是想让我走到大道上，不要跑向偏僻的小路，而我就像一头倔强的小羊，怎么也不想听话。她的一番话让我黑暗的世界里透入一道光，一张白纸上增添了几幅图画。石缝中的草芽，也会感受到风雨的痛打和太阳的温暖，享受那一道光，会让它雨露均沾，健康成长，直到钻出石缝，变成一株嫩绿的小草，不再担心一切。

如期而至，再艰苦的生活环境也阻挡不了花朵绿草的盛开，它们的成长是需要阳光雨露呵护的，但那一道光，也许就是小草的所有精神支柱，鼓舞它的生长和发育。或许，一切也并不是没有顺利，坎坷难免，但石缝里的那道光还在！

教师点评：主题明确，结构完整，内容具体，文笔流畅，立意深刻，情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。