在四年级的时候，有一次口语课，让我终身难忘。

上午，前两节课是口语课。我盼望着这节课却又害怕它到来。由于性格内向，我从小就害怕说话，尤其害怕在大众场合说话，后来发展成了恐惧。到学校后也是如此，再加上满口的方言，更是恐惧加剧，以致“谈说色变”。

年初，学校根据以后工作的需要，开设了口语课，主要为了锻炼学生的口才。上个星期四的口语课后，口语老师布置每个同学上台演讲的作业，希望大家做好准备。当时，我的心一阵颤抖。为了完成作业，也为锻炼自己，这几天，我一直精心准备演讲稿。为了练好普通话，每晚看《新闻联播》时，我边看边跟着播音员读。一有空闲时间，就像普通话说得好的同学请教。

口语课开始了。时间在分分秒秒的过去，我的颤抖不断加剧。同学们一个个走上台，他们讲的都比较好。每当他们讲完时，下边的同学都给予他们热烈的掌声。“下一位同学。，关晴！”口语老师标准动听的声音，令我浑身哆嗦，心一下子窜到喉咙眼儿。在无意识的状态中，我走上了讲台。面对着台下几十双眼睛，我的大脑一片空白。演讲稿早已逃得无影无踪，教室里静得可怕。站在讲台上的我，不知所措地望着大家。“关晴同学，不要着急，想好了再说。”口语老师鼓励着我，“前面的同学都讲的比较好，我们相信你一定也会讲的非常好。不要放弃，不要慌，给自己一次掌声好吗？”给自己一次掌声，我如同在茫茫大海中抓到救命草一样。我强迫自己慢慢的平静下来，深吸一口气后，开始慢慢的讲起来。讲着讲着，我仿佛面对着大海，周围一切都不见了。最后，我的语音刚落，下面响起了热烈的掌声。

在掌声中，我看见口语老师哪赞许与鼓励的眼光。我的耳边又一次回荡起:“给自己一次掌声！”

是啊，很多时候，我们对别人的演讲、精彩表演等都给予热烈的掌声，为何不能给自己一次机会呢？为何不能给自己一次掌声呢？哪怕这掌声中包含着讽刺与嘲笑。我们只有在经过数次这样的掌声后，才会博得真正的掌声！