那座高耸入云的“大山”，曾是我眼中高不可测的，如今，却立在我的脚下，让我觉得是多么渺小。——题记

学生时代，你在班级里总有想要超越的人，体育亦是如此。有人是你心中过不去的山，直到你将他甩在身后，那座山对你来说不值得一提。时光倒流，那座被我称之为山的人的模样在我脑海中无处躲藏——我的体育课代表。

“这节课体育跑步测试。”体育课代表刚说完，下面一片哀嚎。我的心脏也在怦怦直跳，手掌已经被汗浸湿了。看了看一旁风清云谈的体育课代表，我不禁懊恼自己的懦弱。做任何事心态很重要，我不断给自己打气。微冷的风吹散一点点热意。我不慌不忙地站在跑道上，目光紧紧追随着体育课代表。一声令下，他便像一支蓄力冲出的箭羽，“嗖”的一下跑到最前端，我紧紧跟着，耳边的风也不在是柔和的，我与他的距离拉开得有点大。

第二圈时，我感觉鼻腔稀薄的空气使我喘不过气，汗水从脸颊上划过，发丝在空中飞舞，眼前的景象很模糊但又是那么的缭乱。我感觉坚持不住了，可看见眼前那高挑的背影，身体里那颗争强好胜的心在剧烈的跳动，好像在说:“战胜他！超越他！翻过你心中的那座大山！

身体里的血液在不断地咆哮，汗水在不停地叫嚣，身上的每一处都在对我说：“翻过那座山！他就在你面前！”我不由得身体往前倾，迈大步子，眼前那高挑的背影离我越来越近我觉得我几乎都要飞起来了，这场跑步着实让我体验了一把”人在前面跑魂在后面追”的滋味。在剩半圈时我已经紧紧地追上了他的步伐。弯道处，刺眼的阳光激出眼眶的生理盐水。我索性闭上眼冲刺，风呼呼的刮在脸上，那一刻我所有的力气都凝聚在腿上，可任挡不住它的流散。“三分十五秒”“三分十六秒”。我虚脱地躺在草坪上，喉中的腥甜在口腔中散开，我已经尽力了，一旁躺着的体育课代表脸转过来笑道：“恭喜你，三分十五秒。”喜悦的心情涌上心头，我转过去抱以微笑：”你也是，恭喜，三分十六秒。”我知道我翻过了心中的那座山。那些汗水与泪水都挥洒在了这红色的操场上，光也变得柔和了。

教师点评：这篇作文的中心思想是“战胜内心的恐惧和懦弱，迎接挑战，跨越难关”，表达了一个人经过努力和坚持，最终完成自己心中的目标，克服自己的弱点，变得更加自信和勇敢的故事。整篇文章情感饱满，文字简练流畅，读来感觉非常真实，引人入胜。然而，在文中出现了一些用词不够精准的地方，如“脸转过来”，应该使用词汇更加准确的表述，比如“转头”等。此外，作文的结构也可以更加优化，比如加强段落之间的衔接和转换，适当补充一个总结性结尾，升华文章主旨。总的来说，这篇作文是一篇不错的励志文章，需要继续加强语言和结构的表达能力。