夜已深，今晚又是一个灯火阑珊的深夜，又是一个奋笔疾书的夜晚。盛夏的夜，从未拥有过如此沁人的凉风，也从未拥有过如此沁人的空气。月光如水一般，静静地洒在书桌前的我。

桌上已是一片混乱，堆积如山的草稿纸，将近十本的数学测试，因数学成绩不好，我不得不多做一些题。我挠着头，望着永远解不开算不完的数学题，感到愈来愈烦。

“桃儿，歇一会吧，外婆下午给你买了豆腐，在冰箱里冻冰冰凉凉呢，小时候你可最爱吃这个。”

转过头一看，外婆正拿着一碗豆腐，颤颤巍巍的，令人看了心疼。“外婆，这都几点了，您还不睡觉，您身体又不好。”我忍不住埋怨道。

“桃儿，快吃吧，吃完好休息。不要太累了。”外婆摸着我的脸，轻声说。因题解不开，又加上叛逆期，我的火一下子就上来了。我对外婆的动作感到厌烦，一把推开她的手，把豆腐和碗摔得粉碎。

外婆一声不吭，把摔得粉碎的碗和豆腐收拾掉，就离开我的房间了。

忽然，我意识到自己的错误，回想到小时候，我经常吵着外婆，让外婆带我去买豆腐吃，小时候的我是个“豆腐迷”，一天不吃豆腐就难受，所以我的童年几乎都是在外婆的背上度过的：小时候外婆经常背着我，笑着说“带我们桃儿去买豆腐吃咯。”，而现在，我却忽略了外婆，忽略了她那爱我的心。

回想起来，悔恨的泪水模糊了双眼，我为我的行为感到后悔，我停下做数学题的步伐，擦了擦泪水，走出房间，外婆正坐在沙发上看我小时候的照片，一瞬间的委屈爆发，我大哭着，扑到外婆的怀里，边哭边说：“外婆，我错了，对不起。”外婆抱住我，轻轻拍着我，说：“外婆不怪你，外婆不怪你，我们桃儿改过来就行。桃儿都读初中了，不可以哭了哦，哭了就不乖。好好好，不哭了，来吃豆腐了。”

外婆拿着一碗新的豆腐，用勺子轻轻舀起一块豆腐，送到了我的嘴里。

那碗豆腐啊，甜到了我心头里，在那个夜晚，我独自长大，懂得了外婆的爱，懂得了珍惜。

教师点评：盛放着豆腐的碗里，还盛满了外婆对儿孙深切的爱意。作者捕捉生活片段，将一幕动人的情景展现在我们眼前，以“以小见大”的方式，让我们领悟生活点滴之中所蕴藏着的亲人的关怀与爱；作者取材于自己的生活，将内心活动细致刻画，又将过往回忆穿插叙述之中，以“亲身之感”的凸显，让文章更具代入感和感染力——这个“我”不正是一个个“我们”的写照吗？因为知道会得到谅解和包容，所以总是将负面情绪释放给最亲近的人，这似曾相识的场景经由他人的讲述而呈现，反倒多了几分“旁观者清”的触目与了然，而这其中所引发的共鸣，也更深重了文章的意义，文章令我们感动，亦令我们深思。