我是一名六年级的小学生，喜欢阅读各种各样的课外书籍。在我的班级里，每一个月举办一次“读书节”活动，活动的规则是让同学们站讲台上将他所读的课外书籍里挑一个他最喜欢的故事分享给大家听，谁讲的故事最精彩是就是当届擂主。我已经连续两次成为班里读书节的擂主了，可是从那开始，我就变得寝食难安了。这个月我费了很大的劲才打败了挑战者们，保住了擂主这个地位，下个月能否实现“三连冠”，就得看这个月，我能消化掉多少本书了。

又是一个周末，我又像往常一样早早的起来读书，爷爷也像往常一样，喊了三次才把我叫去吃早饭，我有些不情愿，周末是我读书的大好机会，吃饭拿着书，上厕所拿着书，连睡觉也要抱着书......

起初爷爷见我读书读得如此投入，还是挺高兴的，后来虽觉得不妥，但想到做“书虫”总比做“网虫”好，也没有多说。一转眼一个月快过去了，我却仍然没有一丝控制和收敛，爷爷不免担忧起来。

爷爷到底是做过老师的人，略一想，就想到了个办法。这天吃晚饭，爷爷突然问我:“这个月快过去了，做‘三连冠’的擂主你有多大的把握？”我从书上抬起眼睛，轻轻地叹了口气:“唉，现在的小学生可厉害啦，想打败他们真的很不容易呀！下一届的读书节快到了，看完这本书，加上以前看的那两本，我想......应该有八分的把握吧！”

“那我先与你来个擂台赛吧，就以你已经读完的那几本书。来互相答题，你出题我回答，我出题你回答，为你的正式比赛热个身，不过那个别说给我这个老头子哟！”爷爷和蔼的对我说，“行啊！”那些书我刚看完，爷爷读他们时，还不知道是啥时候的陈年往事呢。虽说我不能过目成诵，但记忆力也算过人。如果输给了爷爷，我也不配这两届擂主的荣耀啊！

我们说干就干，第二天正好是星期天，爸爸妈妈不用上班，就被请来当裁判。擂台赛开始了，爷爷先上场，我将从三本书中精选出的五道题递给了爸爸妈妈，爸爸妈妈念题，爷爷答一题，我在旁边看得目瞪口呆，哇，这也太神了，五道题全对一字不差！我无比敬佩地看着爷爷。

轮我上场了，爸爸妈妈念题:“”“啊？有过这样的题吗？”我愣住了，妈妈开始倒计时了:“10，9，8，...2，1，过！”爸爸念题:“《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了多少天？”这不是在坑人吗妈妈又在数秒......五道题下来，我只对了两道。

我十分沮丧，爷爷发话了:“这些书我都读过很多遍，尽管过去了很久。但书中的细节我仍然记得十分清楚，不过我读书可不是为了当什么‘三连冠’擂主，只是因为读书让我很快乐，而且在不同的年龄，读同一本书，也会有不同的体会，收获以及乐趣。所以说，读书是一个持之以恒的过程。有书就好比吃饭，吃得快自然不知其味，慢慢尝才能回味无穷，你选择这的几本书都是中外名著，写他的时候，作者用了几年，十几年，甚至是几十年的时间，有的甚至耗尽了作者毕生了心血。你今年才六年级，一个月内就能把他们读通读懂了吗？今天的比赛只是给你提个醒，希望你能够在读书节的时候发挥的更好，夺下三连冠！”

虽然我还不能完全理解爷爷的话，但过去的几个月，自己被那组拖累的寝食难安的一幕幕。渐渐浮现在了我的眼前，我打定主意:“‘三连冠’当不当听凭天意吧，从今天开始，我要做一个快乐的读书人！”大家相视一笑，欣慰地点了点头。

其实我们对待读书不必那么功利，读书的快乐，一在求知欲的满足，二在与“活”在书中的灵魂交流，三在自身精神的丰富。当你读书不是为了升官，不是为了发财，甚至不是为了学业。你才能深刻品味到读书的乐趣，一旦读书不再那么严肃，不再那么功利，快乐自然就不期而至。