陶笛，是我的心爱之物。自从我把这个小宝贝买回来，我就进入了陶笛的世界。

认识陶笛

那是一种葫芦形的乐器，用陶土烧制而成，小巧玲珑，上面有一幅很小的山水画，虽然寥寥数笔，但是很精致，很好看。陶笛分正面和反面，正面有四个小孔，是用来分音调的；反面有两个小孔，是用来分音部的，所以叫六孔陶笛。还有一个孔用于运气发音，在陶笛的尾巴上。

早在七千多年前，就有原始人用陶土制作陶笛的记载。当时的人们在闲暇之时用陶笛吹奏乐曲，这就是陶埙，陶笛由此演变而来。

学习陶笛

我喜爱这漂亮的陶笛，更喜欢这小小的陶笛发出的声音，真是太美妙了。可是我怎么才能吹奏出这么动听的乐曲呢？那就拼命学习吧。

我仔细翻阅相关教程，没事儿就多练习。开始的时候我吹奏的并不好，音调不准也不连贯，断断续续的，好难听。可我就是不肯放弃，不断练习，一遍又一遍，一天又一天。终于，我能完整吹奏出一首乐曲了，我好高兴。我的第一首得意之作就是乐曲《小星星》，紧接着我又学会了《感恩的心》《迷你狂想曲》《新年快乐》和《祝你生日快乐》等乐曲。

现在，我终于可以自如地吹奏了。每当我捧着小小的陶笛娴熟的演奏时，我的内心就充满了自豪感。

我爱陶笛

从那以后，只要有时间，我就会拿出陶笛挂在脖子上抚弄一番，吹奏一番。节假日和爸爸妈妈一起去游玩，也不忘带着，在休息时间就操练起来。

现在，陶笛已成为了我的好朋友。快乐的时候我吹奏陶笛，那是一种释放和共鸣，笛声悠扬，我和我的朋友一起分享幸福；我孤独的时候，我吹奏陶笛，那是一种安慰和陪伴，笛声婉转，我需要我在笛声里化解一丝丝的忧郁和烦闷。

这就是我亲爱的宝贝——我的小陶笛。

教师点评：这篇作文主题突出，文字简洁明了，并且紧扣主题。文章主要介绍了陶笛的特点、自己的学习过程以及对陶笛的喜爱之情，从而展现出对这个小乐器的真挚感情。整篇文章语言流畅，词汇丰富，句式多样，给人以愉悦的阅读体验。其中也很好地表现出了作者对于一件事情的执着精神和耐心练习带来的成果的喜悦。希望文章能够继续保持这种优良的写作风格，不断完善自己的语文水平。