弟弟，你对我的每一份关照，我都不知道该怎么用言语来形容，大概只有真好这两个字能表达我的心情。虽然我比你大，你比我小，我是姐姐，你是弟弟，但是，你的成熟让我感到你的心智比我还大，好像我的哥哥般。印象最深的事，就是那个夏天，那把雨伞……

那是一个普普通通的下午，你还在憨甜地睡午觉，我去离家不远的小书店看书，看着看着就着迷了，不知不觉时间就好似水一样流走了，一眨眼的功夫就过去了三个小时。我放下书籍，准备回家时，老天爷好像在跟我作对，他控制天上的云朵下起了“噼里啪啦”的倾盆大雨。雨下得真的太大了，水坑里都鼓起了泡泡，水滴落在水坑里，溅起的水花都可以碰到我的膝盖。我心想:这下完蛋了，今天家里没人，我就这样回去，不成了一只“落汤鸡”就怪了。

已经过去了半个小时了，雨还在下，而且越下越大。看来这下真的回不去了，我在心里默默地叹气。突然，你模糊的身影出现在了我的眼前，我望着你的身影发怔，一个那么瘦弱的小身子，还在暴雨中努力的撑着雨伞。“姐姐——姐姐——我来给你送伞呐！”你好像看见了我，努力地向我跑来。我被你的叫声拉回了现实，接过雨伞，搂着你快速向家走去。我发现你的手好凉，就像一个冰块。仔细一看，原来你还没换好衣服，就急匆匆地出门了，现在身上穿的还是单薄的睡衣。我更加用力地把你搂紧了，想用我的体温给你送一点温暖。

回到家中，你不停地打着喷嚏，估计是着凉了。看你难受的样子，我心中竟泛起一阵酸味，眼泪不要自主地滴了下来。“姐姐，我没事，你哭什么？”你好像发现了我的异样，边说边用肥肥的小手帮我擦去眼泪。当年你才三岁，我七岁。

对，你是一个合格的好弟弟，而我不是一个好姐姐。你是我永远刻在心上的人，你的语言让我在那个寒冷的雨天中，感到异样的温暖。有你，真好，我爱你。

教师点评：在这篇记叙文中，小作者以“有你，真好”为题，通过讲述弟弟在雨天赶来送伞的经历，向弟弟表达了自己的感谢与爱意。文章感情炙热饱满，小作者选择了第二人称的手法，用“我和你”的亲密之感，以及直抒胸臆的真切自然，让文章的字里行间都流淌着细腻的情感，扣人心弦。而第二人称“你”的使用又恰好契合了文章题目“有你，真好”，使得文章主题鲜明、突出，更利于情感的凝聚与表达，文章感染力尤甚。加之小作者对情绪、举动、言语的详细刻画，对叙述顺序、整体结构的妥善安排，整篇文章完整完善，平实有力，能够触及读者的内心深处，给人以最为真切的感动。