生活是个万花筒,多姿而又多彩!每当听到“熊出没”,我就会想到“有收获”;每当做到语文难题,我就会想到她的一个个大招;每当听到同学抱怨语文无聊,我就会想到那欢乐的“熊”课堂。

以前我觉得语文很枯燥,因此当妈妈让我上语文课时我都很烦,很多时候心里都会想:要不就不上课了,去玩吧!但转念一想学习是自己的事,自己放弃了自己,未来也会被生活所放弃。所以我依旧坚持去上课了。

第一次上课我很惊喜地发现这个老师很特别,她的课堂不是严肃的,反而是欢快活泼的。在她的课堂上时常可以看到各种有趣的课件、视频。她那魔性的歌声最让我印象深刻。每当她一唱歌,我们都会瞪大了眼睛,周双手紧紧捂住耳谷,惊恐地看着屏幕中戴着熊耳朵的她,心里暗暗想:完了,完了,耳朵又要受罪了..…

虽然她唱歌不好听,但她画画却格外好看。课间时她总会拿出小画板给我们展示,有可爱的小动物,有香喷喷的美食,有美丽的植物…这让我情不自禁地跟她一起画了起来!课后她常会在“未来号”分享她的画作,分享好书,还有她家的两只小猫——鹅毛与麦粒。这可吸引了无数小粉丝呢!

课堂上她又会给我们讲许多道理。在学写观察日记时,她告诉我们要用善于发现的眼睛去观察大自然中的事物;在学古诗时,她告诉我们看待事物要全面;在学文言文时,她告诉我们做事要坚持不悔懈……这就是我喜欢的“熊”,她会为了让我们学会人物心情分析,而去录制一个个表情包;她会为了让我们学会写《小小“动物园”》,而找出儿时照片;她会为了让我们学会写《生活万花筒17,而给我们分享她爸爸的画。

正因为有她的出现,我才真正爱上了语文,每周屏幕前的短暂相会是我每周最。期待的时刻。从此,我的生活也更加丰富多彩了,因为我学会了用文字记录下这此小美好!我学会了用这篇并不华丽的作文,记录“熊孩子”与她喜欢了一年的“熊老大”的学习生活!