跨进朱红色的校门,沿着榕树成荫的小路向前走,映入眼帘的是一个郁郁葱葱的大花坛。你不禁疑惑了:咦,大家津津乐道的池塘究竟在哪儿呀?

真是“众里寻它千百度,蓦然回首,那池就在绿树假山后。”我惊喜,建在山上的学校竟然有这样一个大池塘,而且池塘的美非同寻常!

睡莲如师

我伫立在池塘边,最抢眼的莫过于水中的睡莲了。碧绿的莲叶托出了一个个“凌波仙子”,洁白的像美人的肌肤吹弹可破,粉红的像少女脸上的红晕羞羞答答。虽然睡莲数量不多,但足以把这一池清水点缀得如瑶池仙液般神奇而美丽。

我喜欢坐在池边的石凳上,静静地看着这些可爱的睡莲,突然间,我觉得她们不仅可爱而且可敬。她们顽强的生命力,她们出淤泥而不染的品质难道不正像我们的老师?春夏交替、寒暑易节,老师如睡莲一样始终坚守着讲台这片池塘,从不埋怨池塘的大小,风雨的吹打,烈日的炙烤,鱼儿的淘气……更可贵的是老师像睡莲一样出淤泥而不染,在经济社会中依然淡泊名利,潜心教书育人;一生洁白,两袖清风也依然无怨无悔。睡莲如师,师如睡莲。这样的睡莲令我“怜”,这样的老师让我“恋”!

鱼儿如生

睡莲周围一群红色的金鱼自由地游来游去。看见我走近时,它们一个猛子扎到水底,游得无影无踪;我将手中的面包投进池中,它们像听到我的喊声似的,轻快地游过来,津津有味地吃着,小嘴一张一合地,多惹人爱啊!

看着调皮的鱼儿,我仿佛变成了一条鱼,游进清澈的池水中。我们这些学生难道不正像鱼儿吗?我们在学校度过快乐的中学时光,在学校这个大“水池”中不断学习和磨炼,得到睡莲“老师”的教育和照顾,和同伴一起分享欢乐、分担痛苦,我们是幸福的!

我爱满池的鱼儿,更爱如鱼得水的同学们。

池水如校

池塘里池水碧幽碧幽地闪着动人的光彩,微风一吹,泛起阵阵涟漪;鱼儿猛游,托起阵阵水浪;睡莲轻摇,划出点点波纹……

这满池的清水多像我们的学校,灵动、活泼、富有生气。她招揽了一代代优“莲”,成长着一批批优“鱼”。时代的变迁,风雨的洗礼,让她更加美丽动人。

愿这池清水永远与发展中的母校同在!