雨中即景

五年级 写景 1067字
2021-12-23 18:05:58

大自然孕育了太多美妙的精灵,雨便是最独特的一个。

——题记

闭上眼睛,仔细聆听,用心品味,每一场雨都是一首歌,风风雨雨都有它独特的音律,或绵绵柔柔,或激昂澎湃……四季皆有雨,每一季都不同,但,雨终究是美的……春雨,缠缠绵绵;夏雨,轰轰烈烈;秋雨,凉爽优雅;冬雨,寒冷幽幽……但,不论是在什么季节,雨都是美的。每当雨洗刷世界时,万物就获得了它们所需要的水分……

湛蓝色的天空在一瞬间布满黑云,黑云挡住了散发光芒的太阳,没有太阳的阳光,城市漆黑一片。虽然是在一日之中最为炎热的下午,却给人一种到了晚上的沉寂感,甚至隐隐犯困。马路上车水马龙,人们被突如其来的变化吓到了,他们只能借着闪烁微弱的灯光来看清道路。“天哪!暴风雨要来了!”不知道是谁喊了一声。“轰隆隆——轰隆隆”雷愤怒地咆哮,漆黑的天空中闪出一道亮眼而又短暂的光芒——闪电。人们慌了手脚,他们只希望能尽快赶回温暖的家中,安慰自己被雷电吓到的孩子。可……堵塞让每个人进退不得。一丝丝雨不知什么时候已经降临,天地间变得清澈、朦胧而又新鲜,像拉着一幕梦幻银幕的舞台,即将展现出惊心动魄的搏击……

“轰隆隆——轰隆隆”

暴雨如预期般的降临在了这座城市,雨滴如掉了线的珍珠般掉个不停,拍打着每栋房屋的窗户,“滴滴哒哒”水滴落在窗沿,跳跃着,歌唱着,可此刻这种优美的乐曲变得可怕起来。狂风也来参加这场盛大的宴会,他把雨滴吹到各处。雷咆哮着,闪电闪烁着,雨滴跳跃着,狂风呼啸着,这首交响曲把沉寂打破了,车鸣声,人们的抱怨声无处不在……小孩子躲在房里,大大的眼睛里透露着一丝恐慌。人们的心哒哒地跳个不停,有的人成功到达家里,拥抱自己的妻儿,感到幸福,心里沉重的石头——落下了。

“轰隆隆——轰隆隆”

平日里温柔可爱的微风和雨滴变得狂暴起来。小草们被吓得抱在一起互相安慰;溪旁的芦苇低垂着头;大树则依旧挺拔着可树叶却一片片地被风卷走;温顺的小溪因为暴雨的来到,一改往常温柔的面孔,翻腾着,撞击着比较高大的石头;鱼儿们就这样被波涛汹涌的溪水冲散;娇弱的鲜花被风吹得晕头转向……整片森林变得处处充满着不安、恐慌……

“轰隆隆——轰隆隆”

暴雨变小了,人们回到了心心念念的家中,溪水不再狂躁,雷也平息了怒火,闪电的踪迹也消失了,风离开了宴席,雨滴们欢唱着优美细腻的平静之歌,黑云消散了,太阳的光芒再一次笼罩大地,照亮道路,彩虹也在暴雨后显现在天空。马路上的车渐渐多了起来,街道上的人们撑起各种各样的雨伞,从高处往下看就像伞的国度……鲜花出了灿烂的微笑;芦苇挺直了腰杆;大树除了树叶卷走了有点可惜,但他也毫发无伤;小草们分散开来,继续做着绿化的重要任务……人们一如既往地做着属于自己的事,孩子们也在做着自己的游戏,恐慌、不安烟消云散,如同阳光的到来一样,人们又变得乐观……世界恢复了原样……

雨有时非常柔情,淅淅沥沥滋润人的心田。但有时雨也很凶猛,噼里啪啦令人恐惧。我喜爱雨,喜爱她温柔时的乐曲,也喜爱她凶猛时的狂躁……她永远为万物带来美丽的景色……

教师点评:大自然孕育了太多美妙的精灵,却少有人能够发现,欣慰的是小作者发现了雨这个小精灵,小作者透过独特的视角捕捉到美,可见是一个有热情,会用心细细感受生活的人。很不错!文章按照“雨前——雨中——雨后”的顺序行文,从多个角度写出了雨中之景,其中许多比喻句、排比句和拟人句的使用使得整个文章十分有文采,也让描写富有画面感,给读者的感受很深。为了帮助小作者更好地提高自己的写作能力,有几个地方需要说一下:首先是开头没有提到文章的写作对象是“暴雨”,也就是没有突出文章中心,导致下文的内容较突然;其次是在对雨进行描述时,每一段之前都会出现“轰隆隆——轰隆隆”,能理解小作者是想营造氛围,但是雨势并不是一成不变的,因此拟声词也可以适当进行变化。写作文是一个长久的事情,相信小作者多改多练一定可以进步!加油!