花,我心中的芳泽

五年级 写景 890字
2020-10-15 09:43:34

离别家乡岁月多,

如今人事尽消磨。

惟有院前花烂漫,

春风舞过曳霞波。

——题记

时值芳春,浅绛的“姑娘”们,高挂枝头。“百般红紫斗芳菲”,那遮盖不住的绚烂多姿,亦是浅绛的“姑娘”。微风拂过,花香随风,莅临各处。醇香中酝酿的,是春。

如画阳春,泛起微微涟漪,乱人心曲。心中家乡的芳泽,浮现眼前。

心中芳泽,家乡院前,一棵花树,流水潺潺。花满枝头,粉霞摇曳。清脆悦耳的,是流水;风光旖施的,是花树;如诗如画的,是芳泽。

七年前,仲春——一朵朵,一串串,一束束花骨朵挂满树梢,恰似害羞的姑娘,躲躲藏藏,含苞欲放,不愿露真容来,氤氲勃勃生机。外祖母牵着六岁的我,指向花树问:“你知道花骨朵儿努力生长是为了什么吗?”尚年幼的我天真地回答:“是为了甜甜的糖果!“不,是花开。”落日余晖如红墨水,泼泼洒洒,花树晕染成配红,宛若花开般灿烂。

四年前,槐序——外祖母病逝了,听外祖母有一未竟之志。己褪去懵懂的我,再看到花树,也终明白外祖母的话。原来,花开是花骨朵的目标!是呀,目标是赛跑的终点线,是跳高的最高点,没有目标的人一生都碌碌无为,古罗马的小塞涅卡曾言“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。”有目标的人小宛如拥有终点的奔跑者,有明确方向,茫茫赛场上,漫无目的的人只能跟他们奔跑。转念,细思,我们之前不就是那河中的小草,不就是那随波逐流的人吗?花瓣溢彩,花枝招展,旖施娇媚。我更该矢志不渝,一心一德谱写年少诗篇。

两年前,孟秋——屈指未成数,秋风忽又来,不道流年暗中偷换,花树凋零。繁花翩翩落满地,若蝶群翩舞,缀满大地,铺就浅绛花毯。赏这景色,我沉醉其中,丝丝惆怅泛起。沉默,思付过往繁花似锦,现繁花凋零,树光秃秃的,花朵生命赞歌落幕,“无可奈何花落去”花不过弹指时光,可它在生命中却绽放全部色彩。而我们?是懒情散漫?是虚度年华?是如无头苍蝇般,碌碌无为?李白言“光景不可留,生世如转蓬”与其无所事事,不妨拿起笔,挥毫花般旖施青春。

一年前,三冬——花毯化为春泥,回报着大树,落叶归根,落红育树,“拼却老红一万点,换将新绿百千重”。生长时,奉献于春天。花开时,奉献于自然。花落后,奉献于大树。花期虽短,重在奉献。生命虽美,重在无私。“落红不是无情物,化作春泥更护花"。花开花落,如我们生命般,我们应像花朵,像蜡烛,像春蚕;贡献于他人,贡献于社会,贡献于国家;直到化泥,直到成灰,直到丝尽,直到生命赞歌落幕。

花开,花落,成泥。繁花似锦,随风飘落,化为春泥,洗涤我心。啊!家乡的花树,你更是我心中的芳泽。

一花一世界,一树一菩提。

——后记