雨中的校园

五年级 写景 658字
2024-06-10 18:17:53

迷雨蒙蒙,翠绿的树木与灰色的天空相融,形成了独特的美景。身处校园中,细细品味着这雨中的校园,心中涌起一股别样的感怀。

校园里早已万物凋零,绿意掩盖在这片萧瑟之中。突然,一场淅淅沥沥的细雨打在了校园里,让这片萧瑟的生命即刻复苏。雨丝如同奔涌的小溪,流淀成了一滴滴纯净的珍珠,在空中跳跃、盘旋、落下,一片独特的声音仿佛便是大自然为我们打着伞护航。

雨中的花草树木,草绿树茂,像是焕发了新生一般,蒙上了一层清爽的露水,显得分外娇嫩、清纯。树叶上的雨滴,熟悉却又陌生,一只只静静地聚集,落于地上,发出哗啦哗啦的声响。

回望校园,却发现人们的足迹变得那么淡了。雨中,人们的声音渐渐小了下去,仿佛所有的一切都在为校園的自然与静谧、快意与诗意而静默。每一丝雨水,每一个深蓝色的倒影,都诉说着静谧又忧郁的情感,构成了这个校园的常态,也让雨中的校园有了别样的生命力。

校园内的静谧,与雨声相辉映,构成了一个和谐而美好的环境。校园内建筑的深浅颜色,也因雨水的润泽,变得更加鲜艳,充满生命力,如同一个个绚烂的画面跃然于眼前。一面面暗灰色的墙面,因雨水的漂洗变得干净如白纸,一切艳绮都被悄然地抹掉,只有斑驳的痕迹让空气中多了一份熟悉的味道。

雨中的校园,像是一个可爱的孩子,因着心灵的美丽与纯洁而成为了大自然的最爱,更成为人们沉醉的乐章。静谧而清新的校园氛围,让我不知不觉沉浸在极致的感性氛围中,享受这特殊的独特生活的花样。

回望这片校园,或许人们会感受到大自然的美好和自然的宁静。细心聆听雨声琐闻,稍加警觉,总能收获更多的美好,更多的自然的心灵享受。

教师点评:文章主题明确,思路清晰,内容丰富,语言生动。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。