我是大自然的精灵，

云朵是我的伙伴，

四季是我的好友。

我与春姑娘一起奔跑，所过之处生机勃勃。

我唤醒了沉睡的嫩草，使它们破土而出。

人类欢欣雀跃，欣喜万分。

我又与夏姑娘同样热情，所过之处酷热难耐。

我热情的亲吻人类的脸颊，却使他们汗流浃背。

我陪火苗一块成长，直到它足以烧毁整座森林。

人类责备我，痛恨我。

我常伴秋姑娘左右，所过之处果实累累。

我欢快地穿过枫林，使枫叶换了衣裳。

人类喜爱我，赞美我。

我又与冬姑娘一样喜爱洁白。

所过之处，白雪皑皑。

我热心地向万物分享我的喜爱，使得雪花漫天飞舞。

我在雪的世界里，痛快地跳舞。

无人观赏。

动物们躲进了洞里，人类渐渐排斥我。

四季更替，

每年的花开都不是去年那朵；夏日的鸣蝉，都不是去年那批。

万物都变了，我还是我。

我从不顾影自怜，也从不在乎外界的声音。

而这些哲理，人类尚未完全领悟……

教师点评：本篇诗歌标题为“风”，然而正文未见一“风”字，足以见得作者心思巧妙。诗歌以“我”的口吻，用第一人称视角展开写作，赋予自然之风以人的动作和情感，妙趣横生，充满想象力。用自述的方式揭示出了我的身份——大自然的精灵，既符合日常生活中人们对风的认识，也体现出了作者本人对风的态度，奠定了全诗的情感基调。“四季是我的好友”这一句承上启下，巧妙将对风的形象描写转移到了动态的观察。每一个季节都抓住了风的一个特征来写，中心明确，重点突出。通过描写风在春、夏、秋、冬的特征和给人们带来的感受，不断丰富风的形象，可见小作者在日常生活中就善于观察自然，才能对四季的风都有不同的认识。最后一段画龙点睛，升华主旨，“四季更替”将对风的描写转化到了感悟人生的哲理，留下了思考的空间和无穷的回味。全诗层次清晰、富有节奏感，但美中不足的是诗歌中间部分和结尾部分转变过于突然，有一点衔接不上。在情感上如果做到层层递进，逐渐深入的话会更好。