《三字经》中说“养不教，父之过；教不严，师之惰。”这句话体现出对于孩子成长来说家庭教育与学校教育应该是相辅相成的，缺一不可的。

家庭教育为孩子成长打下良好的基础。家庭教育的作用在于在道德方面以及思想方面对孩子进行引导和教育。父母是孩子的第一个老师，父母的言行举止对孩子来说是一面镜子。例如现在身在抗击疫情第一线的钟南山，身负丰富的医学知识的同时也有着崇高医德，这份对职业的坚守来自于他的父亲，当年他父亲为了传承几十年的医学积累给后人，他即使身患复视(一个东西看成两个)在75岁高龄时写下40万字的《儿科的症状学》，为了完成这部著作，他常常捂着一个眼睛写，累了再换另一眼睛来写。这个举动给了还在成长的钟南山多大的触动，为后来钟南山肩负起保家卫国的重担起到了巨大的推动作用。要是没有这样浓厚的家庭教育氛围，钟南山可能会成为一个医术高超的医生，但他能成为担负民族存亡的英雄吗？答案是否定的。因此良好家庭教育为孩子成长打下坚实的道德基础。

学校教育为孩子插上梦想的翅膀，家庭教育所倡导的舍己为人，祖国复兴大任等太过遥远，而学校教育让我们获得理论能力来靠近自己的目标。《逍遥游》中说水之积也不厚，则其负大翼也无力，强调人要有一定的凭借，再好的理想也不如脚踏实地地去实践，既要仰望星空更要脚踏实地地去做，学校教育通过系统化理论化的辅导，让学生具备一定的理论知识，获得实现人生价值的工具，就像身处一望无际的草原，骑着千里马，游览千里美景。学校教育为孩子实现人生目标提供技术理论的支持。

在当今这个时代，经济发展快速，大人们越是忙碌就好像越是盲目，在金钱与工作中忙碌，想着挣了钱才是对家庭的负责，可怎知忽视掉对孩子的关心和陪伴才是最不负责也是遗憾终生的事，学校不能为孩子的教育失败全权买单，当然了话说回来学校教育的重要性也毋庸置疑，只有家庭教育与学校教育结合起来，才能使孩子成才成人。

在孩子成长过程中外因很重要，内因也要必不可少，家庭教育和学校教育是孩子成长的外因，而孩子努力奋斗是内因。在孩子拥有实现梦想的信心，踏实肯干的耐心之后再加上家庭教育与学校教育的联合帮助，那么孩子成长为一个担当民族复兴大任的时代新人是指日可待的事情。

让家庭教育与学校教育携起手来为祖国的花朵创造出更好的成长环境。