你是否记得，那日，是个寒冷温暖的天气。它让我懂得了什么是爱，什么是情。

那日，风格外大，我裹着衣服硬着头皮走着。远处，一个模糊的身影，我万般好奇，到底是谁，在熟恶劣的天气里驻立着。便加快了脚步迈向前去。近了，近了，是一个清洁工，一个瘦弱的老女人。我睨着眼打量她。也许路人与我是同样的心情吧！棉衣露出的棉花已分不清黑白。那条硕大的裤子补了又补。乌黑的围巾罩住她那苍白的脸。

风向浪涛，汹涌澎湃。横无际杨。吹乱了她的头发，打眼一看全是银丝。她便用手捋了捋头发。压在扫帚下的垃圾便随风飞扬。我嘲笑她。她乱手乱脚地要拣起。忽一阵大风，垃圾飞出十来米远，她去追，可能忘了年纪以大，跑着跑着，她摔倒了。这时，她便无力爬起，任凭风把垃圾踢来踢去，眼里不知不觉闪满了泪花，可能自己还有点人情味，平日里很要面子的我，放下架子，跑了过去。

大风无情人有情，我连忙扶起老奶奶，捡起那些被遗落垃圾。是啊，同时生活在一个地球村，就要没有歧视，没有冷落。帮助那些需要帮助的人。放下所谓的面，去追寻善良，宽容与美德。这不正是中华民族的传统吗？

那一刻，我长大了，懂得了什么是爱，什么是情，什么是问温暖。

教师点评：这篇文章描述了一个寒冷天气中的故事，通过小作者的观察行动来表达了爱和情感的意义。 首先，值得肯定的是，本文的描述细致入微。作者运用细腻的描写，使读者能够感受到冷天的氛围和主人公的观察。例如，“风向浪涛，汹涌澎湃”和“棉衣露出的棉花已分不清黑白”等形象的描述，增强了文章的表现力。 同时，文章彰显了中华民族的传统美德，强调了社会关系和互助精神的重要性，这使得文章更具文化深度和情感共鸣。 在语言表达方面，文章运用了一些形象生动的词语和短语，例如“风向浪涛”、“眼里不知不觉闪满了泪花”等，增强了读者对情景的感知和体验。另外，文章使用了一些排比句和反义词的对比，如“寒冷温暖”、“无情人有情”等，增添了修辞效果和语言的鲜明色彩。 总的来说，本文情感真切，描写细腻，将文章的讲述议论与传统美德相联，成功地表达了爱和情感的意义，彰显主题。仍有一点小遗憾的是，“横无际杨”一词中出现了错别字，让读者不能明白想要表达什么。